Er is een mooi interview verschenen bij het ministerie van sociale zaken over “Maak er werk van”

Erkend lasdiploma helpt jongeren op weg

In Noordoost Brabant vormen vijf scholen voor praktijkonderwijs het netwerk praktijkonderwijs (NPO).  Zij werken intensief samen met het bedrijfsleven. Het resultaat? De ontwikkeling van een uitgebreid cursusaanbod voor leerlingen in hun laatste schooljaar. Mede mogelijk gemaakt door financiële ondersteuning van het Europees Sociaal Fonds (ESF+). Wij namen een kijkje bij Spierings Mobile Cranes, waar jongeren hun lasdiploma kunnen halen.

Als we het terrein van Spierings Mobile Cranes in Oss op rijden, zien we een grote blauwe hijskraan staan. Het is niet te missen: hier worden mobiele torenkranen geproduceerd. In de fabriek wordt volop gelast, gefreesd en geboord. In de kantine wachten Bart van den Broek en Gijs Meulendijks op ons. Zij hebben net die ochtend hun lasexamen in het Brabantse familiebedrijf afgerond.

‘En geslaagd?’. Bart en Gijs: ‘We hopen het.’ Hun begeleiders René Meester en Michiel Berendsen hebben er alle vertrouwen in. Monteur René was vroeger teamleider bij een sociale werkplaats. Voor de directie van Spierings een logische keuze om hem te vragen mee te helpen om een lascursus te ontwikkelen en de jongeren te begeleiden. Hetzelfde geldt voor Michiel, die ooit zelf vanuit het praktijkonderwijs bij de fabrikant binnenkwam. 

“Maak er werk van”

Spierings heeft een sociaal hart, vertellen René en Michiel. Het bedrijf maakt bewust de keuze om in mensen te investeren. Mede vanuit de Mighty Tiny Foundation (vernoemd naar de in 2001 overleden vrouw van de oprichter van het bedrijf) dat kwetsbare jongeren helpt bij hun ontwikkeling. Harrie van den Brand, penvoerder ESF+ namens NPO: ‘Deze mentaliteit bij Spierings sluit goed aan bij ons NPO-project “Maak er werk van”. We hebben binnen dit project als praktijkscholen samen met het bedrijfsleven diverse cursussen ontwikkeld. Of het nu gaat om omgaan met een kettingzaag, machinale houtbewerking, of werken met professionele stikmachines. Leerlingen leren hierdoor een vak dat bij hen past en dat vergroot hun kans op het vinden van werk.’ 

Hoog slagingspercentage

‘Wij leiden leerlingen op deze manier echt toe naar arbeid’, glundert Harrie. Met succes. Het slagingspercentage ligt ruim boven de 90 procent. ‘Dat komt mede door deze cursussen, die we met behulp van ESF+ hebben kunnen opzetten. Ik ben zeer te spreken over deze hulp vanuit Europa.’

Erkend diploma  

Het lasdiploma dat de leerlingen bij Spierings halen is een erkend diploma van het Nederlands Instituut voor Lastechniek (NIL). Michiel: ‘Het is hetzelfde diploma als het diploma dat jongeren op een mbo-school halen. Alleen doen wij een paar aanpassingen voor onze leerlingen.’ Zo zijn de groepen klein: maximaal acht leerlingen. En het tempo ligt lager. Waar mbo-leerlingen in 20 weken hun lasdiploma halen, trekken ze er bij Spierings een vol schooljaar voor uit. Ook wordt de leerstof veel herhaald, vertelt Michiel. ‘En we combineren theorie altijd met de praktijk’. Er wordt bovendien nauwkeurig gekeken wat goed is voor een jongere, vult René aan. Zo werd Gijs vanuit zijn werkplek gevraagd een paar weken mee te gaan naar een klus in Duitsland. ‘Ook al miste hij daardoor een aantal lesdagen, die kans gunden wij hem, zeker omdat we zagen hoe hard hij zijn best deed.’

Veilige omgeving creëren

Ook jongeren waarbij het niet zo lekker loopt, krijgen extra hulp. Een ontbijtje in de kantine als er thuis geen eten is. Of opgehaald worden van het station omdat alleen fietsen naar een nieuwe plek een brug te ver is.  ‘We doen er alles aan om ervoor te zorgen dat de randvoorwaarden goed zijn. Zodat leerlingen ook echt tot leren kunnen komen. Ze moeten hier lachend binnenkomen en lachend weer naar huis gaan. Dat is het idee’, aldus René.

Meteen de praktijk in

Bij Gijs en Bart is dat gelukt. Ze vinden het gezellig bij Spierings. Het materieel waarmee ze werken is top. En de begeleiding prettig. Gijs: ‘Ik vind lassen leuk, want je begint met een stapel onderdelen en uiteindelijk heb je een mooi resultaat’.  Allebei hebben ze al een baan gevonden, waarin hun vaardigheid in het lassen goed van pas komt. Bart bij een ijzerwarengroothandel waar hij stage liep en meteen kon blijven als werknemer. ‘Ik mag er stapels balken lassen.’ En Gijs in de werkplaats van een bedrijf dat slachthuismachines produceert en repareert. Ook hij kon daar blijven na een stage. Harrie: ‘Hun succes laat mooi zien dat deze cursussen – die ook op hun diploma komen te staan – jongeren echt op weg helpen.’ 

Rondgang op de NPO-scholen van Mighty Tiny Foundation

De Mighty Tiny Foundation, die zeer betrokken is bij de NPO-scholen, heeft in april een rondrit langs de scholen gemaakt. De belangstelling was gericht op de arbeidstoeleiding en hoe leerlingen daarin worden begeleid en gestimuleerd. Ze hebben er werkelijk van genoten en er waren zeer verschillende zaken te bewonderen. De training en opleiding in techniek, allerlei aanpakken van stagebegeleiding, de individuele aanpak en de persoonlijke begeleiding, enz. enz. De investering van Mighty Tiny werkt!

Europees Sociaal Fonds

Als penvoerder kan ik melden dat het ESFREACT 2020-2021 financieel is afgerond. Al de scholen hebben hun bijdrages ontvangen. Het was wel sinds corona een behoorlijke administratieve vertraging. Het schooljaar 2021-2022 zal binnenkort wel worden afgerond en kunnen we volop ESF+ uitvoeren.

Mighty Tiny op De Rijzert

Vragen voor Laura: Wat heeft de school voor jou aan ondersteuning geregeld?
Dat er voor mij een jobcoach is geregeld die mij ondersteuning heeft geboden en nog steeds ondersteuning biedt voor wat ik na mijn schoolperiode kon gaan doen. Hierbij is gelet op wat goed bij mij past qua werkplek en een plek waar ik mij veilig en gewaardeerd voel.

Noemme

Wat vind je van deze ondersteuning?
Heel erg fijn. Mijn jobcoach is een vangnet waar ik altijd op terug kan vallen op het gebied van werk maar waarbij ik ook mijn verhaal kwijt kan als ik even niet zo lekker in m mijn vel zit.

Waar ben je het meest trots op?
Ik ben er heel erg trots dat ik weer alles op de rit heb. Dat ik een leuke baan heb en weer lekker in mijn vel zit.

Vragen voor Ria haar begeleidster: Hoe ben je betrokken geraakt bij Laura?
Francis Gremmen heeft Fris-coaching benaderd om een traject te starten voor Laura. Fris-coaching is en re-integratiebureau gevestigd in Uden waar 8 coaches werkzaam zijn. Wij begeleiden mensen met een langere afstand tot de arbeidsmarkt. Fris-coaching heeft voor de verandering van de Wajong naar de Participatie wet jongeren begeleid vanuit de Rijzert. Nu er begeleiding vanuit het fonds ingezet kon worden, heeft Francis wederom contact met ons gezocht en ben ik kennis gaan maken met Laura. Hieruit ontstond meteen een klik.

Wat heb je precies met Laura samen gedaan?
Ik heb Laura ondersteuning geboden op het gebied van werk maar ik ben ook privé betrokken zoals gesprekken met haar moeder en met de WMO consulente van Laura. Wij zijn het vangnet waar Laura altijd op terug kan vallen. Laura weet mij te vinden als ze  even niet lekker in haar vel zit en kan altijd op mij terug vallen. Ik heb Laura wekelijks bezocht op haar werkplek. Ik ben daar zowel met Laura als met de begeleider van Laura op haar werk, in gesprek gegaan zodat er van beide kanten duidelijk was wat er van elkaar verwacht werd.

Waar ben je het meest trots op?
Ik ben er trots op dat ik een vertrouwensband heb opgebouwd met Laura en dat ik haar heb mogen begeleiden naar een mooie werkplek. Laura is werkzaam bij Noemme, een restaurant in Den Bosch. Ze werkt hier nu een aantal maanden met veel plezier. Het is mooi om te zien hoe Laura hier op haar plek zit. Laura is de afgelopen tijd enorm gegroeid zowel haar verantwoordelijkheden die ze heeft als werknemer heeft maar ook haar persoonlijke groei die ze de laatste maanden heeft doorgemaakt. Kortom een erg trotse coach!

Maak Er Werk Van 21-22

110 geslaagde praktijkonderwijsleerlingen

4 geslaagde VSO leerlingen

16 beroepsrichtingen

19 leslocaties

Mooie cijfers waar vaak nog mooiere verhalen achter schuilgaan. Alle leerlingen: gefeliciteerd! En aan alle betrokken docenten, instructeurs, begeleiders, bedrijven enzovoort: super bedankt. Het hele netwerk is nodig om deze leerlingen verder te helpen in de beroepsrichting waar ze voor gekozen hebben.

Het overzicht van de cursussen en het aantal deelnemers:

CursusAantal geslaagden
Bouwtechniek tegelen1
Bouwtechniek timmeren1
Bouwtechniek algemeen4
Dienstverlening & Zorg30
Elektrotechniek5
Installatietechniek3
Kettingzaag / bosmaaier5
Bedieningsassistent horeca5
Keukenassistent horeca18
Magazijnmedewerker7
MIG-MAG lassen4
Schilderen & afbouw5
Textiel & Confectie3
Voertuigentechniek6
Vorkheftruckchauffeur9 (laatste examen op 19 juli)
Winkelassistent8

Nog een mooi cijfer: afgelopen schooljaar was het 29e jaar dat de branchegerichte cursussen van MEWV werden georganiseerd. Dus volgend jaar is het op naar de 30e.

Mighty Tiny Foundation helpt jongeren van het Praktijkonderwijs aan een baan.

Het Praktijkonderwijs werkt al enkele jaren samen met Spierings Mobile Cranes in Oss. Dit bedrijf biedt onze leerlingen onder andere de lascursus aan. Maar de hulp van het bedrijf gaat nog verder. In nagedachtenis aan Tiny Spierings is een stichting opgericht, de Mighty Tiny Foundation. Deze stichting is opgericht om mensen te ondersteunen die het minder goed getroffen hebben in deze wereld.

De Mighty Tiny Foundation gaat de scholen voor Praktijkonderwijs in de regio ondersteunen om leerlingen aan een baan te helpen. De stichting stelt middelen beschikbaar om drempels weg te nemen die het verhinderen dat een leerling van het Praktijkonderwijs een passende werkplek kan krijgen. Deze drempels kunnen worden gezien in een brede zin. Drempels kunnen ontstaan door een gedragsmatig of sociaal-emotioneel probleem. Coaching op de werkvloer of in de privésituatie kan dan een oplossing zijn. Drempels kunnen zich bevinden in een opleidingsprobleem. Een mogelijke oplossing is dan het aanbieden van een cursus zoals een VCA-, computercursus of autotheorie. De drempel kan zich ook bevinden in een praktisch probleem, zoals vervoer of aanpassingen op de werkvloer. Mogelijke oplossingen zijn hier een elektrische fiets, OV-kaart of aangepaste werkschoenen.

We zijn erg blij met de hulp die we krijgen van de Mighty Tiny Foundation. Hiermee kunnen we nog meer leerlingen helpen aan een passende werkplek en daarmee aan een betere toekomst. Voor meer info: https://mightytinyfoundation.com/Home –

Spierings Mobile Cranes (spieringscranes.com)

Portret van een cursus deelnemer

Lizzy volgt dit jaar de cursus Keukenassistent en vertelt hierover:

Wat is jouw voor-en achternaam? Mijn naam is Lizzy Baaijens

Op welke school zit je? Ik zit op het Elde College Praktijkonderwijs

Welke MEWV/NPO cursus volg je op dit moment? Ik volg de cursus Keukenassistent

Waarom heb je voor die cursus gekozen? Ik ben aangenomen op de Rooi Pannen voor de opleiding Horeca Niveau 2. Dus deze cursus komt goed van pas.

Wat heb je daar zoal geleerd? Ik heb geleerd hoe ik verschillende gerechten moet bereiden.

Waar loop je stage? Ik loop stage bij hotel/restaurant Boer Goossens in Den Dungen

Wat mag je daar zoal doen? Nu ben ik bezig met het snijden van wortels en zoet/zure groenten. Vanaf volgende week ga ik mee werken in de koude keuken. Daar gaan we carpaccio maken.

Wat zijn je toekomstplannen? Werken in de horeca.

Op welke manier heeft de cursus daar aan bijgedragen? Ik heb veel geleerd, vooral zelfstandig werken. Heb je nog iets toe te voegen? Het is een leuke cursus waar je veel leert.

Geslaagde Heftruckers!

Onlangs heeft de eerste groep heftruckers van dit schooljaar het examen gedaan. Vijf leerlingen van drie verschillende praktijkscholen hebben 10 weken lang theorie en praktijklessen gevolgd bij Berco in Schijndel. Alle vijf de leerlingen zijn geslaagd, een mooi resultaat. En een mooie samenwerking tussen de scholen, bedrijf, opleider en examineringsbureau.